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Política y Cultura desde Arequipa Perú.
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Juan Manuel Guillén fue absuelto de la denuncia por contaminar el parque industrial de Río Seco, esta tarde. La Fiscalía del Medio Ambiente había acusado al expresidente regional de delito contra el medio ambiente.

Guillén fue imputado por haber dispuesto la reubicación de las curtiembres al sector de Río Seco, cuando la zona no contaba con infraestructura suficiente para recibir los deshechos y vertimientos de las fábricas.

El magistrado Juan Carlos Churata, del 2do Juzgado Penal Unipersonal, fue el encargado de llevar el proceso que absolvió al expresidente regional de la acusación.

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Con una vuelta completa a la plaza de armas, portando la bandera de la ciudad, se dio inicio a las actividades por el 477° aniversario de fundación de Arequipa. El desfile cívico estuvo presidido por el alcalde provincial, Alfredo Zegarra Tejada.

En primer lugar, el alcalde Zegarra entonó el himno nacional y el de Arequipa acompañado de los regidores y autoridades. Se hicieron presentes la Universidad Católica Santa María, la Universidad Nacional de San Agustín y la Universidad Católica San Pablo. También estuvo presente el presidente de la Corte Superior de Justicia, Eloy Zamalloa, entre otros.

Mientras que, la gran ausente fue la gobernadora regional Yamila Osorio, en cuya representación estuvo el vicegobernador, Víctor Raúl Cadenas.

Ricardo Grundy, de la Comisión de Festejos, explicó que se realizarán 22 actividades revalorando las tradiciones y la cultura arequipeña. El programa de festejos se inicia este 1° y abarca hasta el 31 de agosto. Las actividades culturales pueden verse en nuestra sección Agenda Cultural.

“Queremos rescatar al propio arequipeño y revalorar las tradiciones y expresiones culturales que tal vez antes no conocían”, concluyó.

 

CONCURSO DE MÚSICA AREQUIPEÑA: YARAVI, PAMPEÑA Y VALS

Buscando promover la música arequipeña, a nivel de creación, se seleccionó a 15 grupos musicales para el  Concurso de Música Arequipeña: Yaraví, Pampeña y Vals. Esta es la primera actividad del programa de festejos que se desarrolla, desde las 15 horas, en la Plaza de Armas.

Un total de 22 grupos participaron en el concurso de yaraví, 13 en pampeña y 12 en vals arequipeño.  Quince concursantes finalistas interpretarán sus temas inéditos en letra y música en las tres categorías. Además del público asistente, ellos serán escuchados y calificados por 3 jurados reconocidos.

Los criterios de calificación para escoger a los  ganadores son: melodía, armonía y autenticidad del yaraví arequipeño. El jurado evaluará que el aporte en la textura musical o giro melódico que conserve la originalidad del género. Mientras que en la interpretación se evaluará el compás, afinación, dicción y la expresión corporal y escénica.

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Hasta este momento, 33 kits electorales  están vigentes en la región para constituir nuevos Organizaciones Políticas Locales y participar en las Elecciones Municipales de 2018. Así informó la Oficina Regional de Coordinación  de Arequipa de la ONPE.

De los 33 kit, 7 se han adquirido para la conformación de nuevas organizaciones políticas de ámbito provincial y 26 de ellos para la conformación de nuevas organizaciones políticas distritales. El kit electoral es el conjunto de documentos y formatos que un ciudadano necesita para iniciar la recolección de firmas de adherentes a fin de inscribir una organización política.

Los promotores deberán recolectar un número de firmas de adherentes no menor al cinco por ciento (5%) de los ciudadanos que sufragaron en la circunscripción en las últimas elecciones nacionales. Así lo establece el artículo 17 de la Ley de Organizaciones Políticas y la Resolución  N° 1042-2016-JNE del Jurado Nacional de Elecciones.

Sobre los kits electorales

Según la Ley de Organizaciones Políticas (Ley N°28094), las organizaciones políticas cuentan con un plazo de dos años, contados a partir de la adquisición de formularios, para la recolección de firmas de adherentes y la presentación de la solicitud de inscripción ante el Jurado Nacional de Elecciones (JNE).

La verificación de firmas para los movimientos regionales y organizaciones políticas locales lo realiza el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil  (RENIEC). El procedimiento sirve para comprobar la autenticidad y validez de las firmas o huellas dactilares presentadas en las listas de adherentes por las organizaciones en proceso de inscripción.

Su costo es de 112.40 soles, puede adquirirse en horario de oficina, de lunes a viernes, de 8:30 a 16:30 horas en la Oficina Regional de Coordinación de Arequipa ubicada en Urb. La Perlita Nº 112 Cercado de Arequipa.

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La entidad Ciudadanos al Día (CAD) certificó como Buena Práctica en Gestión Pública 2017 la iniciativa de la Gerencia Regional de Promoción de la Inversión Privada del Gobierno Regional de Arequipa “Sistema de promoción de la inversión privada para el desarrollo de la Región Arequipa: Cartera de Proyectos de Inversión Privada, Portal del Inversionista y Aplicativo móvil de inversiones”, en la categoría de Promoción del Desarrollo Económico.

 De esta manera, la Gerencia Regional de Promoción de la Inversión Privada del gobierno regional es parte de las 94 instituciones que aportan experiencias innovadoras, que sirven mejor a la ciudadanía y son reconocidas como Buenas Prácticas de Gestión Pública 2017.

 Estas experiencias no solo destacan por sus resultados en el manejo de su organización, sino por haber generado un impacto positivo en beneficio de los ciudadanos. Además, cada una de ellas tiene la potencialidad de ser replicadas en otras organizaciones a fin de generar un efecto multiplicador.

 A la fecha, la Gerencia Regional de Promoción de la Inversión Privada culminó una primera etapa y obtuvo la certificación como una Buena Práctica en Gestión Pública 2017 y aún puede acceder al Premio a las Buenas Prácticas de Gestión Pública 2017. El resultado con las entidades que destacaron en cada categoría se conocerá el 7 de agosto.

 APLICATIVO MÓVIL

 El Gobierno Regional de Arequipa puso a disposición de la ciudadanía e inversionistas el aplicativo móvil “Inversiones Arequipa”, el cual está disponible en Google Play y AppStore. Los usuarios pueden encontrar información económica del Perú y de Arequipa, los mecanismos legales para invertir mediante APP (Asociación Público Privada, Proyectos en Activos y OxI (Obras por Impuesto), además de los proyectos en cartera que viene promocionando el Gobierno Regional de Arequipa de los diferentes sectores.

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Cumple mes y medio la huelga de los maestros en el Cusco y dos semanas la convocada por el CONARE (Comité Nacional de Reconstrucción del Sutep), que se lleva a cabo, según informaciones oficiales, en 15 de las 25 regiones del país, sin tener a estas alturas visos de solución.

Desde el gobierno central el discurso sigue siendo el mismo: se trata de dirigencias radicales, influenciadas por el Movadef, que azuzan la movilización.  Sin embargo, como ya hemos señalado, una simple observación del movimiento hace ver que se trata de un reclamo justo, muy probablemente capitalizado por dirigencias radicales, pero que, por tener una base sólida en la realidad educativa tiene el apoyo masivo de las sociedades regionales allí donde se lleva a cabo.

¿Por qué entonces la ceguera del gobierno y el seguidismo monocorde de los grandes medios de comunicación? Porque la huelga deja ver el problema central que atraviesa hace varios años el sector educación y que se nos ha querido vender, paradójicamente, como una “reforma educativa”.  Se trata de tener un maestro barato al que se evalúa en su desempeño, se amenaza con el despido si no aprueba los exámenes y se tiene controlado políticamente. Esto último es central en un gremio tradicionalmente rebelde como el de los maestros. Qué importa que esta metodología de “evaluar al hambriento” produzca magros resultados si los efectos se pueden manejar vía la propaganda. Al respecto REMURPE (Red de Municipalidades del Perú) ya ha señalado que el país está en el penúltimo lugar en América Latina en gasto público en educación con el 3.8% del PBI.

Esta forma de proceder viene desde el gobierno de Alan  García, específicamente desde el ministerio de Luis Chang cuando se aprobó la primera ley de carrera magisterial el año 2007. En ella se impuso el criterio de que solo se debían dar aumentos previa evaluación, a ello se denominó aumentos “meritocráticos”. Sin embargo, quienes empezamos una experiencia de aprendizaje en el tema de la evaluación por méritos, allá por el año 2001, concluimos que había que avanzar paralelamente en la evaluación y en el aumento de la remuneración docente para acercar y eventualmente igualar el piso salarial con la canasta básica. Esta política se siguió también en los ministerios de Carlos Malpica y Javier Sota y el período 2001-2006 terminó con un aumento del 61% del piso salarial. De esta manera, la meritocracia podría tener efecto en la calidad educativa, porque el maestro a la vez que es exigido ve mejorar sus condiciones de vida y tiene alicientes para aprobar la evaluación y permanecer en la carrera.

Empero, el primero de los criterios se impuso en el Ministerio de Educación y aunque la segunda ley de carrera magisterial del año 2012 mejoró en algo la primera, no modificó esta cuestión. La razón es la necesidad de darle un efecto punitivo y no promotor a la evaluación con la esperanza de que la amenaza del castigo tenga tranquilo al magisterio.

Lo que ahora sucede es que esta contradicción entre los bajos sueldos y las exigencias de la evaluación han llegado a un punto de ebullición.  Desafortunadamente, parecen ser dirigencias radicales las que han aprovechado la oportunidad para ponerse al frente de un movimiento social real, con las consecuencias que ello tiene cuando esto sucede. Las posibilidades van desde el desbarrancamiento del movimiento mismo con un aún mayor perjuicio para los maestros hasta la proyección de algún liderazgo radical a nivel nacional con el consecuente perjuicio para la democracia.

Nuevamente, la solución existe y está a la mano de las autoridades. Solo que ella supone cambiar la lógica de la relación entre evaluación y aumento de remuneraciones de la última década, concentrándose primero —dado el grave retraso actual— en las remuneraciones para luego pasar al desempeño. De lo contrario lo único que se está haciendo es un remedo de calidad educativa.

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